11月6日,广西都安瑶族自治县下坳镇隆麻小学的学生在课间打篮球。
近年来,广西都安瑶族自治县不断加大教育投入。仅2016年至2018年6月,就投入4.8亿元改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,城乡教育均衡化程度得到不断提高,学校逐渐成为都安最美的地方。
新华社记者 陆波岸 摄
11月6日,广西都安瑶族自治县下坳镇隆麻小学的学生在课间打篮球。
近年来,广西都安瑶族自治县不断加大教育投入。仅2016年至2018年6月,就投入4.8亿元改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,城乡教育均衡化程度得到不断提高,学校逐渐成为都安最美的地方。
新华社记者 陆波岸 摄
近日,省教育厅下发《关于实施贵州省教育精准脱贫“1+N”计划的通知》,精确瞄准全省教育最薄弱领域和最贫困群体,重点聚焦深度贫困地区,全力保障贫困地区学生享有公平有质量的教育,着力提高贫困人口基本文化素质和贫困家庭劳动力技术技能,全面提升贫困人口受教育水平和就业创业、脱贫致富能力。
日前,教育部网站发布的国务院教育督导委员会办公室《2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导报告》(以下简称《报告》)显示,全国832个贫困县有10.3万所义务教育学校办学条件达到“底线要求”,占行政区域内义务教育学校总数的94.7%。
近年来,广西都安瑶族自治县不断加大教育投入。仅2016年至2018年6月,就投入4.8亿元改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,城乡教育均衡化程度得到不断提高,学校逐渐成为都安最美的地方。